Así se dibujan los Logos de Google

Talleres y Cursos ECUM en Facebook

Aunque ya hay varios inscritos…os dejo el link de Talleres ECUM en Facebook. Aquí publicaremos constantemente todos los cursos de capacitación que se estén impartiendo en la Escuela de Comunicación de la U. del Mar: Ir a Talleres ECUM en Facebook.

Curso de Diseño Web: Clase VII, VIII y IX

Hace bastante rato que no escribía en mi blog, y es que la verdad, estoy lleno de cosas -clases, agencia, clientes y bla, bla , bla-. Pero bueno, ya estoy aquí.

Hemos pasado un largo trecho con los muchachos, nos dedicamos por completo a estilizar nuestros documentos HTML con hojas de estilos (CSS). Aprendimos sobre selectores, los aplicamos y ahora ya casi (pero bien casi) los dominamos, revisamos propiedades como el “background” y la infinidad de cosas que podemos hacer con ellas, “enchulamos” tipografías y textos, y ahora último jugamos con las Pseudo-clases, en especial para los links.

Nos queda solo una clase de materia y las últimas dos para trabajo de taller al 100% para dedicarnos exclusivamente a realizar nuestro proyecto final donde los alumnos deberán sacar a flote todo lo aprendido, para así, terminar por visualizar los trabajos en internet subiéndolos a un servidor.

He disfrutado bastante esta experiencia con los chicos, pero aún nos queda el último tramo…¿llegarán todos a la meta final?…espero que así sea.

Curso de Diseño Web: Clase VI

Me demoré un poquito en actualizar esta clase, pero en fin, heme aquí, el tiempo no es algo que me sobre en estos días pero siempre hay un ratito para actualizar el blog.

Bien lo pasamos la sesión anterior -por lo menos yo lo disfrute harto- dividí las tres horas del taller en dos. La primera parte la dediqué para jugar un poquito con el software de diseño web (DW) y el programa para optimizar, retocar y editar imágenes (PS), y la segunda exclusivamente para jardinear con CSS. Me llevé varias sorpresas, entre ellas, que la mayoría manejaba Photoshop, es más, cuando pregunte si alguien me podía dar características del programa, un alumno confesó que Photoshop hacía de todo, varios elevamos nuestra imaginación a límites insospechados y las carcajadas volaron por toda la sala –sí, debió haber sido un poquito más técnico-.

También tuvimos un alumno de oyente quién me dijo que me enviaría un mail al día siguiente…espero que este bien por que aún no me ha llegado nada.

Las Hojas de Estilos la llevan, yeah!, que manera de optimizar tiempo y peso, y las posibilidades gráficas que se obtienen son realmente asombrosas. La etapa de las Style Sheet recién comienza.

Pd: Selector universal me las pagarás!

20 Libros: Campaña contra el Analfabetismo Personal

Vía el blog de Don Rodrigo Duarte, me entero -y me sumo- a la “Campaña contra el Analfabestismo Personal”. La idea es leer 20 libros de aquí al 31 de diciembre 2008 e ir publicando los resúmenes en nuestros blogrsss. ¿lo lograré? ¿leeré por lo menos uno? ¿leeré más allá del prólogo?…preguntas sin respuestas, pero el desafío es interesante.

Segunda Edición del Curso: Diseño Web con Estándares: (x)HTML+CSS

Muchachones:

La Escuela de Comunicación de la Universidad del Mar, (sede Viña del Mar) tiene el agrado de invitarlos a la “Segunda Edición del Curso: Diseño Web con Estándares: (x)HTML+CSS” que tiene como fecha tentativa la primera semana de septiembre. Esta será la última edición del año 2008, retomando el 2009 con este mismo curso y talleres complementarios y avanzados en diseño web y gráfica digital.

Temarios, horarios, valores, beneficios y facilidades de pago directamente en las zonas de contacto que dejo a continuación.

Mail: pcontreras@publicentro.cl

Web: http://www.ecum.cl/talleresecum

Link del curso:

http://ecum.cl/talleresecum/taller-diseno-web.php

Saludos chicos!

Curso de Diseño Web: Clase V

EL instructor con la bufanda corrida

Ya estamos casi en la mitad del taller, 7 clases más y se acaba. En la sesión anterior finiquitamos todo con respecto a (x)HTML -en cuanto a código en bruto- ahora jugaremos con el software para optimizar nuestro trabajo y nos dedicaremos a “enchular” con CSS.

Lo alumnos en concentración “mode on”

La clase pasada pecamos…si, caímos en pecado, y en mala, peorrrr. Creamos nuestro primer sitio web con tablas. Vimos un poco de los sabores y sin sabores de diseñar sitios web bajo esta modalidad. Por un lado (cuando lo hicimos en vista diseño eso si) vimos la rapidez para generar una estructura -eso es lo bueno-, lo malo el excesivo código basura y las complicaciones con algunos navegadores. Parece que la lluvia sorpresa que cayó en viña del mar les mojó las tablas a algunos de los chicos ya que se demoraron un “poquito mucho” en terminarlas, pero al final lo consiguieron (good).

También le dimos un punta pié inicial a los CSS. Cuando pasemos modelo de caja las tablas quedarán en el pasado, aunque hay algunos alumnos que le agarraron un poco de cariño.

Alumna agotándome la paciencia

Hay muchachos que ya le agarraron el gustito al diseño web, puedo ver futuros colegas en mi bolita de cristal…

Subinglés ¿Cantemos en inglés?

El tío TarSo los quiere mucho, y como siempre les trae una que otra pildorilla interesante del ciberespacio. A mis alumnos, colegas y amigos en general siempre les recomiendo alguna web interesante para que puedan mejorar su inglés, ya lo hice con el excelente sitio Yappr y ahora les traigo otro para que practiquen su inglés y mejoren su pronunciación cantando -obvio galla-, ¡si señor!, ¡cómo lo oye!, cantando. Se trata de subingles.com. Miguel Martín me escribió recomendando el site, le dí una vuelta y lo encontre bastante interesante. Es un sitio que se encarga de recopilar videos en Youtube -obviamnete en gringolandés- con sus respectivos subtítulos para que uno pueda seguir la letra y escuchar la pronunciación. Hasta el momento ya tiene más de 1200 temas categorizados por grupos y cantantes, así que ya lo saben, si quieren mejorar su inglés de forma divertida Subinglés es otra muy buena solución.

Curso de Diseño Web: Clase IV

Ya vamos en nuestra cuarta sesión. En esta travesía faltaron 2 alumnos, ¡hay de ellos!, nos quedan 8 clases y esta era importantísima. Apelemos a la buena voluntad del instructor y de los compañeros (yiaaaaa).

Estuvimos a pasos de finalizar con (x)HTML según el temario. En este capítulo terminamos de “juegar” con los enlaces y vimos tablas, fué una clase dura, especialmente por la cantidad de atributos que contienen estas etiquetas -hablando de las tablas claro-.

Para peor me resfrié. Me costó hacer la clase, pero la saqué igual, los anticuerpos resistieron.

Gracias a un percanse con DW MX 2004 Professional, pudimos apreciar un poco de código HTML 4.01 y ver la cantidad de código innecesario que genera, buena cosa para la comparación. En una pequeña “conversa” que nos pegamos con los chicos en el break, platicamos de lo escaso que son los diseñadores que manejan código (x)HTML y lo bien remunerado que puede ser el trabajo cuando se profundiza y se complementa con CSS, sumando a un buen portafolio claro está y al dominio de alguna u otra tecnologia para internet, pero aún les queda un largo camino para eso. Un largo camino.

La próxima clase finiquitamos con formularios básicos, luego a jardinear con CSS…la aventura recién comienza

Tanto va el cántaro al agua…

Curso de Diseño Web: Clase III

Oh mai gosh!. Qué les puedo decir, la tercera patita de Diseño Web con Estándares estuvo llenas de emociones. Por fin -y como muchos anhelaban- abrimos un programa de diseño, “programa WYSIWYG” (alguién que me diga como se pronuncia por favor), el escogido fué Dreamweaver MX 2004 Professional, y escogido por dedocracia, por que es la versión que tiene la Universidad (cueck!). Pero la verdad es que a nosotros nos da lo mismo, aprendemos estructura, metodología de diseño y no un programa, yo feliz hubiese seguido con block de notas, pero quería llegar sano a mi casa y algunos ya me ponían cara de pitbull.

Uno que otro chiquillo ya había usado el software, pero no de la forma correcta, así que saqué a relucir todo el tiempo invertido leyendo el manual de DW CS3 para que pudieran aprender a optimizar su trabajo. Si bien son versiones distintas la escencia es la misma (previa revisión del intructor días antes eso sí). No hubo problemas.

Las sonrisas florecieron, pero comprobaron -gracias GOD- que si no entienden las etiquetas difícilmente lograrán realizar un trabajo óptimo. Creo que ahora me aman de nuevo. Vista código la lleva.

Insertamos imágenes, jugámos con los vínculos y aprendimos algunas cosillas interesantes que nos ofrece DW MX 2004. El DOCTYPE, el elemento raíz y la etiqueta <meta> de codificación salieron a la cancha nuevamente, los chicos, al parecer, ya lo empiezan a digerir (good).

El tiempo se nos hizo cortísimo, nos faltaron las tablas y los formularios, ahora se pone buena la cosa, estamos a pasos entrar a la Hojas de Estilos. Veamos que ocurre en el próximo capítulo…

Escenas del capítulo anterior (su monitor no está malo, soy yo el gordito ):

Curso Diseño Web: Clase II

Uf!. Con esa primera exclamación puedo definir la segunda clase de diseño web. En el capítulo anterior, todos gozaban de las maravillas del lenguaje (x)HTML, es que claro, ver como con un simple block de notas puedes generar un documento web es siempre sorprendente. La clase de ayer fué un poco más dura, shuper hard. Volvimos por última vez al block de notas, algunos ya no les gusta tanto, otros ya lo odian y el resto me odia a mí. La próxima vez trabajaremos con un software -hay varios candidatos-.

En esta segunda jornada vimos la mayoría de las etiquetas definidas en el temario, solo nos quedan las tablas y los formularios. Vitupero llantos y agresiones físicas y psicológicas hacia mi persona.

En la odisea de ayer nos encontramos con nuestro querido navegador Explorer y sus validaciones invalidadas, puaj!, pero nada que nuestro amigo personal Firefox no pueda mostrar . Degustamos del DOCTYPE, el elemento raíz (si, si, esa cuestión que va en el <head> ) y las codificaciones. Parece que nadie me cacho.

El primer acercamiento al diseño web sin monos está dando sus frutos, un alumno me comentó que pudo enchular su MySpace con lo aprendido en la primera clase, espero no estar formando pokemones .

Los chicos se fueron ayer con bastante información en sus mates, ahora la deben comprender y practicar, si no, no sacarán nada.

Al Ritmo de Kung-Fu Panda.

Ayer ví Kung-Fu panda. Si, son de esas películas para niños que terminamos viéndo los grandes, por que los cabros chicos no cachan nada y uno después les tiene que contar lo que aprendió de la película cuando los cabros de porquería se meten en problemas o están con algún principio de depresión shuper loca. La película es la típica: “no me la puedo, pero con esfuerzo me la puedo”. Se trata de un oso panda que vende sopas con fideos y que su único sueño es ser Kung-futeca, Kung-futólogo, Kung-fualgo -como sea-. La cosa que como es guatón y torpe, le tiene que pedir permiso a una pata para mover la otra. Bueno no les voy a contar el final para que no se asombren cuando se muere el oso (broma).

Lo que me llamó la atención de la película tiene que ver un poco con la educación. Este oso golozo no podía aprender al ritmo de lo demás, y como siempre, sale un viejo sabio, onda maestro Rochi, señor Miyagui, que se yo, que lanza una de esas frases filosóficas que cada uno interpreta como quiere y termina viéndo el mundo como un winner. El maestro de turno toma cada una de las palabras y hace de los defectos del oso habilidades. Cuando uno trata de enseñar -lo que sea- ocurren cosas similares, a veces se presentan alumnos que uno piensa que no saben ni donde están parados (aunque a veces es verdad) y decimos “este no tiene dedos para el piano”. Si es verdad o no, es un largo tema, pero bienaventurados los maestros capaces de sacar habilidades donde todos ven defectos.

Fuente de la imágen aquí.

Curso de Diseño Web: Clase I

El martes pasado comenzamos con la primera clase de diseño web con estándares (XHTML+CSS) en la Escuela de Comunicación de la Universidad del Mar. Tengo un grupo de personas bastante interesante, compuesto de: Diseñadores, Cinéfilos, Periodistas, Publicistas, Estudiantes y hasta una futura Socióloga. Yeah!.

Partimos con las presentaciones de rutina, luego de eso, le incamos el diente inmediatamente a la materia. La clase comenzó con una pincelada de alfabetización digital. Los chicos se espantaron un poco con las preguntas, quizá por lo básicas que eran, y ver como las asimilaban y convivían con ellas pero no lo lograban definirlas, preguntas sencillas como: ¿Qué es un computador? ¿Qué es internet? ¿qué es un sitio web? y bla bla bla…pero la timidez duró poco, bastó que uno se soltara y empezaron a dar rienda suelta a sus ideas.

Continuamos con lo que nos convocaba, HTML: historia, evolución y como se estandarizo hasta llegar a nuestro querido y sabroso (x)HTML. Cuando mostré por primera vez como era la estructura básica de un sitio, hubo algunos desmayos y otros ataques de shock post traumáticos, bueno, la cosa empeoró cuándo abrieron el block de notas. Eran los nervios de la primera vez. Todo pasó cuando vieron impreso en pantalla el título en el navegador y el querido “hola mundo” con la etiqueta <h1>. De ahí en adelante lluvia de preguntas.

De pasadita vimos un poco de arquitectura de información, a varios les interesó el tema. Bueno es algo a lo que se van a tener que acostumbrar, por que van a convivir con ello cada vez que emprendan un proyecto web.

Si bien hay de todas las edades, profesiones y ocupciones, tengo solo una periodista, ahora entiendo muchas cosas…muchas cosas…

Bueno, es la primera clase, los chicos -muy buena onda todos ellos- se fueron contentos, veamos que aventuras nos prepara la segunda sesión.

Diego Velázquez (1599-1660) y Google

A Bad Day

El Fin de Mouse.cl, uno de los primeros medios digitales de Chile

Que les puedo decir muchachos, esto es Chile…realmente cuando leí esta noticia me dió un poco de nostalgia, es que la revista Mouse nos es cualquier medio digital, es una de las primeras revistas tecnológicas de nuestro país, es una reliquia Geek, de hecho fué el primer sitio web “tech” al que me hice adicto y el enterarme que “cierra transmisiones” no me hace gracia…esta revista tiene toda una historia, pasó del papel a la pantalla, con altos y bajos, 10 años de experiencia a su haber, y en los últimos días -cosa que me confirma El Francotirador- habría vuelto a las andanzas, subiendo mucho su cantidad de visitas y contenido. Pero bueno, mientras en otros países se valora a los ancianos y se aprende de su experiencia, en el nuestro los dejamos en los asilos para que no molesten.

Viendo esto se me viene a la cabeza Emol. Mientras ellos se preocupan en potenciar su sección de tecnología -dajándo para el criterio de cada uno si lo hacen bien o mal- La Tercera, y en realidad Copesa, le hace el quite a esta temática, siendo que está dentro de las más consumidas por los “internetadictos”. Si los “genios” de La Tercera tuvieran visión, se darían cuenta de la mina de oro que están cerrando.

La tecnología está, los medios están, las ganas están y los usuarios estamos…y no somos pocos…

¡NO AL CIERRE DE MOUSE!

Curso de Diseño Web con Estándares (x)HTML+CSS

Muchachos:

Junto con la Escuela de Comunicación de la Universidad del Mar, tengo el agrado de invitarlos al Taller de Diseño Web con estándares (x)HTML+CSS, que estaré realizando este 24 de junio al 9 de septiembre del 2008.

El curso está dirigido a todas aquellas personas que deseen aprender a diseñar y estructurar sitios Web desde la esencia misma de este, involucrándose y aprendiendo el código HTML para la estructura y aplicando Hojas de estilos (CSS) para la presentación.

Este taller está dirigido a Personas sin conocimientos de diseño web y aquellos con conocimientos vagos que deseen perfeccionar y profundizar en la temática.

DATOS DEL CURSO

• DURACIÓN: 36 horas.
• CUPOS: 20 ALUMNOS
• FECHA INICIO: MARTES 24 DE JUNIO DE 2008
• FECHA TÉRMINO: MARTES 9 DE SEPTIEMBRE DE 2008
• HORA: 19:00 a 22:00 hrs.

Para más Informaciones a mi correo: pcontreras@publicentro.cl

O al siguiente link: Clik Aquí.

Jonathan Ive participaría en la película Wall-E

¿Qué es Wall-e? ¿Quién es Jonathan Ive? ¿Por que empiezo mis post con preguntas?…muchas enigmas para el primer párrafo, pero vamos por partes…dijo el descuartizador.

Wall-e es la nueva superproducción de Pixar/Disney, que trata de un tiernucho roboc que recolecta basura en el año 2700, y que, por esas cosas de la “life” se empieza a cuestionar su existencia.

Por otra parte, Jonathan Ive, es el minimalista amante de los fondos blancos diseñador de Apple, Sí! el mismo que diseño Ipod, El Minimac y un montón de arilugios geek que todos queremos tener muy simpáticos.

Ahora, que tienen que ver estos dos personajes…en la película de Wall-e, Jonathan fué contratado por Pixar para diseñar a EVE una robot que en la película, supuestamente, sería amigui de nuestro buena onda roboc con carita de coker spaniel pena y…ha que no adivinan de que color es EVE y que forma tiene…lo más interesante es que el nombre de esta robotina se pronuncia muy similar -por no decir igual- al apellido de su creador ¿será un Alter Ego? ¿Será el futuro de Apple?.

El Regreso del Capitán América, al rescate de los valores Norteamericanos

¿Qué más patriota que el Capitán América?, creo que nada, o sea, un heroe que se hace llamar como el país en el que vive es digno de destacar ¿o no?. El “Capitán América” es un héroe norteaméricano perteneciente a la editorial Marvel Comics -los mismos del “Hombre Araña”, “Hombres-X”, “Hulk”, “Ironman” y varios otros-. Quiero destacar antes de seguir explayándome que esta es una teoría y opinión absolutamente personal, no la he recogido de ningún otro lado, por lo tanto ustedes están en todo el derecho de refutarla, es algo obvio pero quiero dejarlo claro.

Me gusta navegar bastante por sitios relacionados con el cine, siempre tienen una u otra pildorilla que entregar o notición que compartir, a parte, ¿a quién no le gusta el séptimo arte?. Bueno, se rumorea por la red que ya para el próximo año (2009) se estaría preparando todo para el lanzamiento de la película “El Capitán América”, por que me llama la atención esto, ahora procedo a explicar.

A diferencia de otros lados, el comic en los Estados Unidos es bien especial -con esto no digo que en otras partes no ocurra lo mismo- pero los más famosos e importantes personajes de la historieta américana han sido creados con un doble lectura o mejor dicho con una doble intención, y creo que nuestro heroe en cuestión no se escapa de esto, de hecho es el fiel reflejo de lo ya mencionado.

“The Capitain America Comics” fue creado por Jack Kirby y Joe Simon a inicio de los años 40′. Este personaje fue pensado, ni nada más ni nada menos, que para enfatizar los valores patrióticos en los Estados Unidos, protagonizando una serie de aventuras en la segunda guerra mundial, de hecho quieren saber cual es la profesión de este personaje (Steven Grant Rogers en la serie) un soldado américano que después de ofrecerse como conejillo de indias para experimentos militares (que buscaban combatir a los nazis) le inyectan “el suero del super soldado” quedando, si bien no inmortal, con el cuerpo de un super atleta. El doctor a cargo del experimento es asesinado por los nazis perdiendose la fórmula del suero y quedando rogers como el único “super soldado”, dedicando así, su vida al servicio del país.

El comic ha tenido altos y bajos, con una popularidad abismante en sus inicios y una caída en los años 50′, volviendo a retomar en los 60′, pero siempre a hecho noticia por cosas especiales. El capitán América no usa armas, esa es su filosofía, solo utiliza su habilida en la lucha cuerpo a cuerpo, inteligencia y -lo que más lo caracteriza- su escudo, hecho de una aliación metálica indestructible, que lo utiliza como proteción y elemento de ataque.

El año pasado (2007) el Capitán América fué asesinado por un franco tirador en las afueras del un juzgado en los Estados Unidos, absolutamente solo y humillado por la gente que tanto protegió, ya que se oponía a que los hombres con superpoderes fueran sometidos a la Ley de registros de superhumanos, propuesta después del atentado a las torres gemelas, donde recibirían un trato y entrenamiento militar, que según para nuestro héroe, limitaba los derechos civiles, su postura lo llevó a liderar el grupo de superheroes que estaba en contra de esta ley y a enfrentar al grupo de héroes que estaban a favor, liderados por Ironman. Esto, para muchos analistas, es la muerte de los valores norteaméricanos, reflejada con una imágen del heroe que dió la vuelta al mundo, Rogers tirado en una escalinata, con sutraje ensangrentado (traje que tiene los colores de la bandera de los Estados Unidos).

La editorial, no dispuesta a perder al personaje, lo resucitó en enero de este año, aún no se sabe si es Rogers, que para su muerte ya tenía 66 años, algunos de sus amigos u otro heroe dispuesto a asumir como Capitán América, pero el cambio desde su aparición fué radical, haciendo un quierbre a su filosofía, llegó armado, menos conciliador y mucho más garesivo.

El cine en norteamérica es una industria, y si lo entendemos como tal siempre busca una remuneración, económica o de otro tipo y en forma masiva, si lo tomamos por ese lado, son incansables las escenas donde después de una victoria sale a relucir la bandera de USA, siempre imponente y flameante. ¿Será acaso la llegada del Capitán América a la pantalla grande una inyección de los valores norteamericanos tan alicaidos hoy en día?…la verdad no lo sé…son solo suposiciones…solo queda esperar a ver si se llega a realizar esta película y que se propone…